2018年3月3日 星期六

學校日在元宵節

感謝昨晚蒞臨班級教室的家長們
我們聊到開心的忘記簡報這件事... XD

在孩子們國小生涯的最後一個學期
老師計畫教給各位的
是宏觀的全人教育


身為地球村的一員
隨時關心世界的動向
絕對是不可或缺的能力之一

老師在課堂裡向各位提過
一日之計在於晨

悠閒的吃早餐、看新聞
搭配著輕音樂
會讓整天的心情愉悅

臺灣只是地球上的一個小島
經濟動向必定會隨著世界擺動

所以
我們必須提高眼界與格局
才能面對未來的世界

PS
圖是越南北部的下龍灣
在1994年列為世界遺產
老師在寒假走過一遭
值得推薦
在閒暇之餘
老師喜歡到處走走看看
發現每個城市的美好
也包括臺灣

身為臺灣人
瞭解自己的故鄉當然是刻不容緩

走出臺北市
感受每個城市不同的氛圍
你會發現更廣闊的天空
也會瞭解更多元的文化

PS
圖為新北鶯歌的陶瓷博物館
內容有詳細的條列式介紹
老師在裡面學到不少新知
推薦給各位同學
珍惜當下,活出美好
是人們耳熟能詳的一句話
但卻是難以做到的層次

無論是國小生涯
或是即將到來的國中階段
甚至是未來的人生

老師希望各位都能珍惜眼前擁有的一切
抱持著感謝的心情
才會懂得尊重別人

PS
圖是老師在過年期間
和家人一起和樂的照片
是個很棒的回憶
踏在當下,仰望未來
則是老師想要各位養成的好習慣之一

你未來想要成為怎麼樣的大人呢?
有人曾經想過這個問題嗎?

不只是職業
不只是名利或頭銜
更重要的
是一個人的品格

還記得老師在開學第一天
與各位同學分享的『德智體群美』嗎

品德
是人們對你的第一印象

說好話,做好事
不自私,會合作
將是未來世界的主流

態度將決定你的高度
老師期望大家都能朝著目標邁進
每天進步一點點也沒關係
但,一定要讓自己走在『進步』的道路上

PS
圖是老師充當一日觀光客
到世界聞名的臺北101觀景臺
拍下的俯瞰圖
看得出這個角度是哪裡嗎?
在描繪出未來的藍圖之後
再來檢視自己

從小到大的學習經驗裡
你的專長是什麼?不足的有哪些?

所謂『接納自我』
和『自我感覺良好』
絕對是不一樣的層次

接納自我
是清醒的
是接受並承擔自己的缺點
帶來的會是成長、茁壯

自我感覺良好
是麻痺的
是逃避自己的缺點
帶來的會是停止學習,甚至是退步

接納自己就好像是說:
對!
我目前不滿意這方面的自己
但我很清楚自己現在的程度
所以我會從這裡開始
努力朝向『想要成為』的目標邁進

這不是丟臉
也不是承認自己的失敗
而是藉由認識自己
才能站穩腳步向前走
最後
老師要藉由校園裡的『學習之眼』
祝福各位都能找到自己的夢想
並認真且努力的實踐它

這將是跟著我們
持續到老的人生課題
加油!各位!